Фото с сайта ТПУ
Использование искусственного интеллекта в фундаментальной подготовке специалистов недопустимо, однако на последующих этапах обучения применение ИИ необходимо развивать, заявил исполняющий обязанности ректора Томского политехнического университета (ТПУ) Леонид Сухих в ходе сессии на V Конгрессе молодых ученых.
Я надеюсь, что площадки учебно-экспериментальных баз будут расширяться, чтобы мы могли обеспечить не только подготовку молодого поколения, но и переподготовку философии и мышления тех конструкторов, тех проектировщиков, тех организаторов новых производств, которые будут сделаны для ядерного топливного цикла нового поколения, — сказал он.
По его словам, первоочередной задачей является восстановление фундаментального образования. Он подчеркнул, что ИИ не должен использоваться на этом этапе обучения. Далее, по его мнению, внимание следует уделять общеинженерным дисциплинам, где традиционные методы, такие как классические расчетно-графические работы на линейке, могут быть менее эффективными. На этом этапе, как отметил Сухих, начинается работа с более сложными инструментами, включая технологии искусственного интеллекта.
Кроме того, он привёл в пример учебно-экспериментальную базу проекта «Прорыв», подчеркнув, что на ней используются по-настоящему безлюдные технологии.
Ранее мы сообщали, что департамент охотничьего хозяйства Томской области спас почти 2000 рыб от сетей.
Суд в Новокузнецке принял решение временно остановить работу родильного дома, где умерли 9 малышей. Больница…
За три дня судебные приставы Новосибирской области выдворили из России 97 иностранцев за нарушение миграционного…
Самолет, следовавший из Сочи в Кемерово, совершил вынужденную посадку в Барнауле. Причиной стала техническая неполадка.…
Правоохранительные органы в Кузбассе начали проверку после появления видео, на котором видно, как работники похоронной…
Появилась новая версия в деле о пропавшей в Красноярском крае семье Усольцевых. Ее выдвинул друг…
На портале «Томск.ру» запущен мультимедийный проект «ЗАЧЕТная вахта», посвященный производственной практике студентов Томского политехнического университета…